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入学就有工资拿!深圳两学校创新智力扶贫模式

2018-05-17 15:14 | 作者: | 来源:
深圳技师学院、深圳第二高级技工学校这两所技校不断创新,探索出有深圳特色的智力扶贫、精准扶贫的新模式,实现“招生一人,就业一个,脱贫一户,带动一方”,为国家精准扶贫探路。

  (原标题:深圳两学校探索精准扶贫新路子 已累计招收对口扶贫地区贫困生2000多人)

  深圳在对口扶贫中,不断改革创新,探索一条更精准、更有效的扶贫之路。近日,记者赴深圳技师学院、深圳第二高级技工学校及相关企业采访获悉,这两所技校不断创新,探索出有深圳特色的智力扶贫、精准扶贫的新模式,实现“招生一人,就业一个,脱贫一户,带动一方”,为国家精准扶贫探路。目前已经累计招收对口扶贫地区贫困生2000多人。

  首创“新型学徒制”智力扶贫新模式

  吕泽泽、李凌,都是来自大山里的贫困生,但他们的命运在2016年发生了巨大改变。他们被招收到深圳技师学院“银宝山新”班学习,因为表现突出被公司派送到德国学习15天!这是深圳技师学院在全国首创“新型学徒制”智力扶贫新模式,成效明显。据统计,该学院累计培养贫困山区学生近1300人,带动上千个家庭脱贫,实现“招生一人,就业一个,脱贫一户,带动一方”,探索出技工院校智力扶贫、教育扶贫的新模式、新思路,为国家精准扶贫作出新的探索实践。

  深圳技师学院党委书记、院长李滔向记者介绍,“银宝山新”班是深圳技师学院与深圳市银宝山新科技股份有限公司合作举办,校企共同面向广东河源、广西河池、湖南花垣、江西九江等对口扶贫地区,学生入学成为学院全日制学生的同时,即与企业签订劳动合同,成为银宝山新公司的正式员工,企业按不低于深圳最低工资标准,每月给学生发放工资,依法参加社会保险,即享受深圳医保、工伤和社保待遇。培养过程借鉴德国“双元制”职教模式,实行“新型学徒制”培养,校企双方根据企业人才需求,共同制定人才培养方案,共同组建师资队伍,采取“工学交替”模式教学。

  学制3年,学生前一年半时间主要在学校学习,后一年半时间主要在企业实践锻炼或顶岗实习,学生毕业后全部留在银宝山新公司工作,将担任高级技工、班组长等技术或管理骨干岗位,实现高质量就业。据统计,按照今年标准计算,学生就读期间工资收入就有25560元,加上政府每年发给生活费补贴3150元,助学金3000元,交通费1200元/年,加上学校给贫困生安排勤工俭学岗位,补助每月约400元,每名学生一年的收入约36000余元,改变了以前贫困生毕业后参加工作才能支援家庭脱贫的状况,将家庭脱贫进度提前了3年。

  精准扶智打造“授渔造血”功能

  “深圳是改变我和家人命运的地方!”广西百色的贫困生黄承志,才刚到深圳第二高级技工学校上学7个月,在近日举行第45届世界技能大赛木工项目广东省选拔赛中夺得冠军,实现深圳地区在该项目成绩上零的突破。

  记者采访获悉,像黄承志这样在二高技技能成才的贫困学生不在少数。事实上,深圳第二高级技工学校是深圳最早开始对口技能扶贫的学校。据统计,从2011年起至今,深圳第二高级技工学校向深圳及帮扶地区培养更多有“技”、有“智”、有“志”的高技能人才,共招收贵州黔南和毕节、广东廉江和汕尾、湖北郧西、广西百色等地贫困生941名,就业率达100%。目前,254名扶贫生已毕业,留深工作的138名,回乡工作的116名,自主创业的15名,其所在家庭全部脱贫。

  二高技通过“精准扶技、精准扶智、精准扶志”的精准帮扶模式,打造“授渔造血”功能,为国家实施精准扶贫战略提供一条可复制、可推广的脱贫造血之路,在全国精准扶智中探索出了“深圳样本”。该校副校长罗德超告诉记者,二高技一是招收对口扶贫地区贫困生,为学生量身定制个性化培养方案,精细化帮扶,为贫困生优质就业与未来创业奠定了技能基础,阻断贫困代际传递。二是开展校校合作模式,开展名师“手拉手”活动,帮助扶贫地区建设技能鉴定机构等,通过多措并举深度智力帮扶发挥撬动作用,使帮扶成果由“一次性受益”转化为当地群众“终身受益”。(来源:深圳特区报 作者:庄瑞玉)

  “工人在线”责编:蔡洁玲

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